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中考化学要注重情境描述关注社会生活

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http://dalian.sina.com.cn   2010年09月10日13:50   天津网

一、考查空气中各成分的用途

  例1.氮气的化学性质不活泼,很难与其他物质反应,在标准状况下,液态氮的沸点是-196℃,远低于常温。最近,有的科学家根据蒸汽机的原理,发明了一种液氮蒸汽机,利用液态氮汽化来驱动机车。下列有关液态氮蒸汽机的说法不正确的是(   )

  A。大气中氮气储量丰富,推广应用液态氮蒸汽机有利于节约能源

  B。氮气的性质不活泼,本身无毒,不会对大气产生污染,有利于保护环境

  C。液态氮的沸点远低于常温,极易蒸发,通过吸收环境中的热量即可汽化

  D。液态氮能通过燃烧放热为蒸汽机提供能量

  分析:本题以最新的科技研究成果为背景考查氮气的性质和用途。氮气本身不具有可燃性,故D错误。

  答案:D

  点评:本题符合“从生活走向化学,从化学走进社会”的新课程理念,情景设计巧妙自然,解题中的关键在于从情景中获取有用信息,并结合氮气的性质进行解题。

  例2.食品包装中常常涉及化学知识的运用:

  (1)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少____气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢____而变质。

  (2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口。真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。

  【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么?

  【猜想与验证】可能是氮气。

  实验初步验证的方法及现象:

  。

  充入的气体还可能是:

  ①               ;

  ②               ……

  分析:本题充分体现了“科学探究”既是学生一种重要的学习方式,也是一种重要的学习内容。微生物使食品变质的原因是由于有氧气存在,而且食品变质也与自身的缓慢氧化有关。氮气的化学性质稳定,能有效防止上述情况的发生。氮气既不支持燃烧也不可以燃烧这一点与二氧化碳的性质相似,但氮气不能使澄清石灰水变浑浊。为了防止食品变质,充入的气体不能与食品反应并能有效防止食品变质,故可以是二氧化碳或氮气和二氧化碳的混合气。

  答案:

  (1)氧;氧化

  (2)将燃着的木条伸入该气体,火焰熄灭;将该气体通入澄清石灰水,石灰水不变浑浊。

  二氧化碳

  ②氮气和二氧化碳的混合气

  点评:本题的立意是既考查学生对于科学探究的理解,又考查氮气、氧气的用途和性质。解题关键在于对于氧气、氮气、二氧化碳气体用途的理解。

  二、考查大气污染物的危害及防治

  例3.下表是某城市质量日报的部分内容,①-⑤所列情况中不会对表中三个空气质量指标产生影响的是(   )

  ■

  ①生活垃圾的焚烧;②使用含磷洗衣粉;③机动车尾气的排放;④火力发电厂和居民生活用煤作燃料;⑤长江三峡水力发电

  A.②⑤   B.①③④

  C.②③④⑤  D.①②③④⑤

  分析:本题以空气质量日报为情景,考查大气污染物及污染源。大气污染主要有粉尘污染和有害气体污染,所以含磷洗衣粉对水质有污染,对空气无污染;水力发电能有效减少对空气的污染。

  答案:A

  点评:关于大气污染的考查往往结合环境保护等热点问题考查,同学们在学习时要注意结合身边的事情来分析,达到学以致用。

  总之,针对人类面临的环境问题,考核学生的环保意识,以及关心社会、学会生存的必备素质是中考化学命题的新走向。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。


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